Uspostavljanje sistema kvaliteta neophodno je u svim oblastima delovanja i rada škole kao vaspitno obrazovne ustanove.  Unutrašnje/interno  vrednovanje ili samovrednovanje  nalazi se u centru, fokusu vrednovanja ustanove iznutra, u njoj samoj.  To znači da su škole kao ustanove profesionalaca i stručnjaka dobile mogućnost da vrednuju sopstveni kvalitet rada i u skladu sa tim planiraju sopstveni razvoj kako bi bile ravnopravni partneri prosvetnim vlastima u uspostavljanju, unapređivanju i obezbeđivanju kvaliteta (eksterno vrednovanje).

OPŠIRNIJE