Svrha vebinara je razumevanje kompetencija učenja i nastave koja razvija ove kompetencije sa ciljem obezbeđivanja znati-kako sadržaja i alata za autonomno promišljanje, kreiranje, planiranje, izvođenje i evaluaciju nastave imajući u vidu razvoj kompetencija učenja! Edukacija je namenjena stručnjacima iz obrazovnog sistema. Detaljnije o vebinaru
/*! elementor - v3.8.0 - 30-10-2022 */.elementor-widget-image{text-align:center}.elementor-widget-image a{display:inline-block}.elementor-widget-image a img{width:48px}.elementor-widget-image img{vertical-align:middle;display:inline-block} Današnji učenik je sposoban da koristi savremenu tehnologiju u učionici mnogo brže nego što je to potrebno nastavniku ili roditelju. Stoga podsticanje nastavnika da za različite nastavne aktivnosti koriste raznovrsne tehnološke alate može da podstakne učenike ne samo na interesovanje za učenje, već i […]
Nastavni predmet Digitalni svet se već tri godine izučava u obrazovnom sistemu Republike Srbije kao obavezan predmet sa jednim časom nedeljno. Program nastave i učenja predmeta Digitalni svet osnovne škole sadrži nastavnu temu Algoritamski način razmišljanja. Predviđeni način učenja osnovih koncepta programiranja je blokovsko programiranje. Cilj ovog vebinara je dostizanje viših nivoa digitalnih kompetencija nastavnika […]
Vebinar je dizajniran da unapredi preduzetnički duh među učenicima i promoviše preduzetnički pristup u nastavi. Tokom vebinara, pokrivaju se teme poput uvoda u učeničko preduzetništvo, savremenog poslovnog sveta, značaja timskog rada u poslovanju, kao i kreativnih tehnika za razvoj kreativnog mišljenja kod učenika. Učesnici će imati priliku da učestvuju u interaktivnim vežbama i aktivnostima koje […]
Edukacija obuhvata različite aspekte komunikacionog procesa tokom kojeg su nam sagovornici roditelji kako bismo uspešnije i konstruktivnije upravljali komunikacijom i iskustvom komunikacije (atmosfera i raspoloženje unutar komunikacione situacije). Cilj edukacije je profesionalno razumevanje pretpostavki komunikacije s roditeljima, mogućih prepreka, smernica za vođenje razgovora, komunikacionih stilova, itd., kako bi se kroz to osnažile profesionalne komunikacione kompetencije […]
Projektna nastava pruža priliku da osvežimo svakodnevni rad i unapredimo pozitivno i kreativno okruženje za učenje. U okviru vebinara biće obrađene naredne teme: Razlike između klasične i projektne nastave, efekti, uloga nastavnika i učenika, vrste projekata i faze u pripremi projekta i primeri dobre prakse u projektnoj nastavi. Polaznici će steći dublje razumevanje projektne nastave […]
Edukacija obuhvata različite aspekte komunikacionog procesa tokom kojeg su nam sagovornici roditelji kako bismo uspešnije i konstruktivnije upravljali komunikacijom i iskustvom komunikacije (atmosfera i raspoloženje unutar komunikacione situacije). Cilj edukacije je profesionalno razumevanje pretpostavki komunikacije s roditeljima, mogućih prepreka, smernica za vođenje razgovora, komunikacionih stilova, itd., kako bi se kroz to osnažile profesionalne komunikacione kompetencije […]
Cilj ovog vebinara je obuhvatiti različite oblasti predmeta “Svet oko nas”, prvenstveno namenjenih učiteljicama, ali je takođe prilagođen i mlađim uzrastima u vrtićima. Oblasti uključuju: >> Biljke >> Životinje >> Očuvanje zdravlja >> Saobraćaj >> Dom i uzgoj >> Pravila lepog ponašanja Osim hemije, ovaj vebinar predstaviće korelaciju sa oblastima kao što su biologija, matematika, […]
Vebinar o psihološkim principima učenja, motivaciji za školsko učenje i njihovoj primeni u nastavnom okruženju. Unapredite svoje kompetencije kao nastavnik ili stručni saradnik i saznajte kako da efikasnije i efektivnije organizujete nastavu i učenje. OPŠIRNIJE
Hiperkinetski sindrom ili ADHD sindrom, je poremećaj koga karakteriše neadekvatna pažnja, impulsivnost, preterana pokretljivost. Zastupljeniji je kod dečaka nego kod devojčica. Zbog problema sa potrebom za kretanjem i pažnjom ova deca teško uče i zato imaju probleme u usvajanju akademskih znanja i veština. OPŠIRNIJE