Rad sa decom koja imaju razvojne i zdravstvene teškoće

Ovaj vebinar će pokriti identifikaciju i rešavanje razvojnih problema kod dece, uključujući načine podrške deci sa smetnjama u razvoju u učionici i informacije o dostupnim uslugama podrške. Učesnici će takođe naučiti kako ovi poremećaji mogu uticati na razvoj deteta, socijalno okruženje i odnose sa vršnjacima. Detaljnije o vebinaru

Rad sa decom koja imaju razvojne i zdravstvene teškoće

Ovaj vebinar će pokriti identifikaciju i rešavanje razvojnih problema kod dece, uključujući načine podrške deci sa smetnjama u razvoju u vrtićima i informacije o dostupnim uslugama podrške. Učesnici će takođe naučiti kako ovi poremećaji mogu uticati na razvoj deteta, socijalno okruženje i odnose sa vršnjacima. Detaljnije o vebinaru

Rad sa decom koja imaju razvojne i zdravstvene teškoće

Ovaj vebinar će pokriti identifikaciju i rešavanje razvojnih problema kod dece, uključujući načine podrške deci sa smetnjama u razvoju u vrtićima i informacije o dostupnim uslugama podrške. Učesnici će takođe naučiti kako ovi poremećaji mogu uticati na razvoj deteta, socijalno okruženje i odnose sa vršnjacima. Detaljnije o vebinaru

Vebinar #1: Ishrana i navike I – Ishana u modernom svetu

Na ovom vebinaru, otkrićete kako savremen način života i industrijska obrada hrane utiču na vaše telo i odluke u vezi sa ishranom. Razumećete kako funkcioniše vaš metabolizam i šta vašem telu zaista treba. Pričaćemo o skrivenim problemima u ishrani, od uzgoja i proizvodnje hrane do marketinga i prodaje. Naučićete da prepoznate skrivene šećere, aditive i […]

Formativno ocenjivanje u funkciji unapređenja vaspitne uloge u nastavi

Na koji način formativno ocenjivanje može pomoći u unapređenju vaspitne uloge nastave  saznaćete na vebinaru  “Formativno ocenjivanje u funkciji unapređenja vaspitne uloge u nastavi” koji će vam pomoći da bolje razumete principe ocenjivanja učenika, ali i kako iskoristiti prednost formativnog ocenjivanja u unapređenju kompetencija nastavnika i učenika. Detaljnije o vebinaru

Dokumentovanje i planiranje vaspitno-obrazovnog rada u vrtićima

Predškolske ustanove od 2018. Godine ostvaruju osnove programa predškolskog vaspitanja i obrazovanja „Godine uzleta“.  Period implementacije i primene programa u periodu od tri do pet godina, u ustanovama /vrtićima, pruža nam mogućnost da budemo akteri promena  u sopstvenim praksama. Vebinar pokreće dijalog o zajedničkom razumevanju dokumentacije , dokumentovanja i planiranja u sopstvenim praksama. Detaljnije o […]