Vebinar #1: Smernice za rad sa decom/učenicima sa poremećajem iz spektra autizma Autizam je složen razvojni poremećaj koji se obično javlja tokom prve tri godine života. Ispoljava se kroz probleme u senzornoj obradi, govoru, mišljenju i razumevanju socijalnih situacija. Zbog toga se ponašanje i odnos sa spoljašnjim svetom razvija drugačije. Spektar autističnih poremećaja utiče na celokupan […]
Hiperkinetski sindrom ili ADHD sindrom, je poremećaj koga karakteriše neadekvatna pažnja, impulsivnost, preterana pokretljivost. Zastupljeniji je kod dečaka nego kod devojčica. Zbog problema sa potrebm za kretanjem i pažnjom ova deca teško uče i zato imaju probleme u usvajanju akademskih znanja i veština. Opšti cilj: Osposobljavanje vaspitača, učitelja, nastavnika i stručnih saradnika za prepoznavanje poremećaja […]
Cilj ovog vebinara je obuhvatiti različite oblasti predmeta “Svet oko nas”, prvenstveno namenjenih učiteljicama, ali je takođe prilagođen i mlađim uzrastima u vrtićima. Oblasti uključuju: >> Biljke >> Životinje >> Očuvanje zdravlja >> Saobraćaj >> Dom i uzgoj >> Pravila lepog ponašanja Osim hemije, ovaj vebinar predstaviće korelaciju sa oblastima kao što su biologija, matematika, […]
Vebinar vas vodi kroz fascinantan svet lutkarstva, gde ćete naučiti kako da koristite lutke kao moćan alat za unapređenje aktivnog učenja, podsticanje kreativnosti i poboljšanje kvaliteta nastave. Lutkarski rad nije samo umetnost, već i prozor ka psihološkom razumevanju ljudskih reakcija i interakcija. Otkrićete kako da podržite razvoj ličnosti kod dece i učenika, uspostavite dublju komunikaciju […]
Osnovni cilj vebinara je da vaspitači, nastavnici i stručni saradnici primene naučene strategije definisanja ciljeva i na taj način doprinesu sticanju znanja i veština učenika u izboru svog budućeg zanimanja. Zašto je važno prepoznati lične želje i uskladiti ih sa raspoloživim znanjima i resursima? Na seminaru ćete naučiti da jasno razlikujete želje i ciljeve, a […]
Preduzetništvo u obrazovnom sistemu RS kao međupredmetna tema ima za cilj jačanje motivacije učenika da budu aktivni, inovativni u radu i da bez straha procenjuju i preuzimaju rizike, kao i da budu odgovorni i aktivni u okviru bilo koje radne obaveze. Preduzetništvo je način razmišljanja, učenje za rad i uz rad! OPŠIRNIJE
Nakon vebinara Sa hemičarkom na čajanci kroz čarobni svet molekula predstavljamo vam vebinar – “Drugarica Epruveta i čudesni svet eksperimenata” kroz korelaciju sa prirodnim i društvenim naukama. UZ ovaj vebinar na poklon se dobija i mini priručnik Čarobni ples atoma i molekula. Posvećen je nastavnicima prirodnih i društvenih nauka sa ciljem da unaprede i organizuju kreativnije i drugačije […]
Ovaj vebinar pruža mogućnost da unapredite svoje znanje i veštine u dobrom planiranju dodatne obrazovne podrške učenicima putem individualnog obrazovnog plana – IOP-a. Nastavniku je IOP od velike pomoći pri realizaciji svakodnevnih aktivnosti u učionici, a učenicima pomoć i podrška u razvoju. Takođe, olakšava praćenje i vrednovanje postignuća učenika. Na ovom vebinaru dobićete konkretna, jasna, […]
Na koji način nauku možemo da približimo deci i zaintrigiramo njihovu pažnju, na koji način možemo implementirati eksperimente, radionice, oglede u program „Godine uzleta“ i uključiti roditelje u saradnju saznaćete na vebinaru „ Nauka u vrtićima“. Detaljnije o vebinaru
Da li ste član nekog stručnog tima u ustanovi, a pitate se šta tačno ovaj tim treba da radi i na koji način? Da biste dobili odgovore na ova pitanja, ne morate više tragati po internetu ili tražiti rešenja kod kolega iz drugih ustanova. Za vas smo pripremili vebinar koji će vam dati konkretne odgovore i primere […]