Vebinar #2: Ishrana i navike 2 Psihologija ishrane
Da li ste nekada primetili da jedete i kada niste gladni? Kako ste se osećali u tom trenutku? Emocije, posebno stres, igraju ključnu ulogu u našim odlukama u ishrani. Za…
Da li ste nekada primetili da jedete i kada niste gladni? Kako ste se osećali u tom trenutku? Emocije, posebno stres, igraju ključnu ulogu u našim odlukama u ishrani. Za…
29 oktobar i 01. novembar 2024 - 18 hVebinar je namenjen vaspitačima, učiteljima, nastavnicima, stručnim saradnicima, direktorima, roditeljima, uopšte svima koje interesuje zdrava ishranaVebinar #1: Ishrana i navike I -…
23. i 24. oktobar 2024 - 18 h Vebinar #1: Kako upravljati stresom i sprečiti profesionalno sagorevanje Vreme u kome živimo nas svakodnevno suočava sa teškoćama kako na ličnom tako…
Opšte je poznato da predškolske ustanove, osnovne i srednje škole imaju mnogo obaveznih timova, ali i onih koje formiraju sami u skladu sa sopstvenim potrebama. Svesni smo značaja rada tih…
Opšte je poznato da predškolske ustanove, osnovne i srednje škole imaju mnogo obaveznih timova, ali i onih koje formiraju sami u skladu sa sopstvenim potrebama. Svesni smo značaja rada tih…
Vebinar #1: Smernice za rad sa decom/učenicima sa poremećajem iz spektra autizma Autizam je složen razvojni poremećaj koji se obično javlja tokom prve tri godine života. Ispoljava se kroz probleme…
Projektna nastava pruža priliku da osvežimo svakodnevni rad i unapredimo pozitivno i kreativno okruženje za učenje. U okviru vebinara biće obrađene naredne teme: Razlike između klasične i projektne nastave, efekti,…
Poznato vam je da je polaganje ispita za sticanje licence za direktore škola i predškolskih ustanova neizbežna obaveza tokom vašeg mandata. Međutim, svesni smo koliko taj zadatak može biti zahtevan…
Projektna nastava pruža priliku da osvežimo svakodnevni rad i unapredimo pozitivno i kreativno okruženje za učenje. U okviru vebinara biće obrađene naredne teme: Razlike između klasične i projektne nastave, efekti,…
Вебинар има за циљ да унапреди предузетнички духа код наставника средњих школа и да промовише предузетнички приступ у раду са ученицима, унапређивање професионалних капацитета наставника да буду ментори ученицима предузетницима…